Governo Federal deve criar cartilha para uso de telas por crianças – E vocĂȘ pode opinar!

| Em 09/12/2023 10:00

O Governo Federal do Brasil lançou uma consulta pĂșblica em outubro de 2023, com o objetivo de coletar opiniĂ”es sobre estratĂ©gias para o uso consciente de telas e dispositivos digitais por crianças e adolescentes. Esta consulta, aberta atĂ© 7 de janeiro de 2024 na plataforma Participa + Brasil do Governo Federal, busca integrar a visĂŁo da sociedade na criação de um Guia Oficial com orientaçÔes prĂĄticas para as famĂ­lias.

Objetivos e Participação

A consulta pĂșblica Ă© um esforço colaborativo entre diversas secretarias e ministĂ©rios, como os da SaĂșde, Educação, Justiça e Segurança PĂșblica, Direitos Humanos e da Cidadania, e Desenvolvimento e AssistĂȘncia Social, FamĂ­lia e Combate Ă  Fome.

O processo de contribuição ocorre por meio da plataforma Participa + Brasil, onde os participantes podem enviar sugestÔes e comentårios. Para isso basta ter uma conta no sistema GOV.BR e completar um cadastro simples com algumas informaçÔes båsicas.

Riscos e BenefĂ­cios do Uso de Telas

A iniciativa busca abordar uma questĂŁo importante: como as telas afetam o desenvolvimento neurolĂłgico, a saĂșde mental e as relaçÔes sociais das novas geraçÔes. Entidades como a Sociedade Brasileira de Pediatria jĂĄ expressaram preocupação com os efeitos negativos do uso excessivo de telas, como problemas de atenção, ansiedade, depressĂŁo e distĂșrbios do sono.

A consulta pĂșblica visa a elaboração de um guia orientativo para uso consciente de telas e dispositivos digitais, que buscarĂĄ equilibrar esses os riscos com os benefĂ­cios educacionais e de desenvolvimento proporcionados pela tecnologia.

Diretrizes Internacionais e CientĂ­ficas

AlĂ©m das contribuiçÔes da sociedade civil, a consulta pĂșblica se fundamenta em evidĂȘncias cientĂ­ficas e nas melhores prĂĄticas internacionais. OrganizaçÔes como a Associação PsicolĂłgica Americana e a Unesco jĂĄ emitiram recomendaçÔes e alertas sobre o uso de telas por crianças e adolescentes, enfatizando a importĂąncia de um acompanhamento responsĂĄvel por parte dos adultos.

A UNESCO ressaltou em seu Ășltimo relatĂłrio anual, a necessidade de sistemas educacionais estarem preparados para ensinar com tecnologias digitais e criticamente posicionĂĄ-las na educação. Reconheceu os riscos e as oportunidades oferecidas pelo uso de dispositivos eletrĂŽnicos no aprendizado.

A Associação PsicolĂłgica Americana, por sua vez, recomendou, em maio de 2023, que o uso de redes sociais por adolescentes de 10 a 14 anos se dĂȘ apenas com monitoramento prĂłximo dos responsĂĄveis. À medida que o adolescente for amadurecendo, pode-se entĂŁo aumentar a sua autonomia gradativamente.

Como participar?

A consulta pĂșblica estĂĄ aberta para cidadĂŁos brasileiros fazerem as suas contribuiçÔes para a elaboração do Guia. VocĂȘ pode acessar o documento na plataforma Participa + Brasil.

  • Caio PĂłvoa

    Graduado em Engenharia ElĂ©trica pela Universidade Federal de GoiĂĄs. Possui tambĂ©m tĂ­tulo de Mestre em Engenharia ElĂ©trica e de Computação pela Escola de Engenharia ElĂ©trica, MecĂąnica e de Computação-EMC UFG. Por meio da escrita, compartilha conhecimentos e orientaçÔes prĂĄticas com foco em ĂĄreas da ciĂȘncia, tecnologia e temas relacionados.

Tags: bem-estar

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